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2019年述职报告——曹迎春
发布时间:2020-02-25 阅读次数:

本人2019年在学报编辑部担任副主任,协助主任工作。任职以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,完成了各项工作任务。现将2019年度我个人的德、能、勤、绩、廉等方面的情况述职如下:

一、在德的方面

作为一名高校教师,理论学习是立身之本,成事之基。我一直将理论学习作为自身的重要任务,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想;认真学习十九大精神以及十九届四中全会精神;认真学习党章党史知识;认真学习领会党的教育路线、方针、政策,自觉提升自己的业务能力,增强全局观念和意识,提高自己的创新思维能力、组织协调能力。

作为一名高校教师,我在坚持理论学习的同时,自觉做到将理论学习与业务学习相结合。

在教学中,将专业课教学与政治理论学习结合起来。我担任《中华优秀传统文化经典》公共必修课的教学任务,在传授知识的过程中将育人融入其中,注重激发学生的爱国热情,在学生内心深处重下文化自信的种子。

在科研中,将科研与政治理论学习结合起来。在“不忘初心,牢记使命”主题教育活动中,认真学习习近平总书记的理论选编,并结合自己的专业研究,从传统文化的角度研究“初心之源”,这样不但有利于自己对思想理论的理解,更能找到新的科研方向和研究视角。

在编校中,将编校业务与政治理论学习结合起来。从编校的角度重温党的十九大报告和十九届四中全会决定,发现报告和决定的行文对书报刊编校和文字工作有很强的指导意义。

通过政治理论学习,不但提高了思想道德素质、政治理论水平,也提高了业务工作能力。

二、在能的方面

(一)教学科研

2019年主讲面向大一学生的公共必修课《中华优秀传统文化经典》,受到学生的欢迎和好评。

2019年发表学术论文2篇,完成衡水学院博士基金课题1项,作为副主编参与《董仲舒研究文库》第七、八辑的编辑整理。专著《何以载道:传统文化五讲》,由社科文献出版社正式出版,并获得2019年度河北省社会科学普及读物出版资助。

(二)新闻撰写

2019年完成“2019中国•衡水董仲舒与儒家思想国际学术研讨会”“构建人类命运共同体•中国经验”国际论坛董仲舒专场和“河北省董仲舒研究会第二届会员代表大会暨2019董仲舒研究会和董子学院学术年会”3次大型会议的新闻报道和董子讲坛的新闻报道工作。这些报道迅速及时、总结到位、评价客观,被各媒体纷纷转发。2019年,在学报网站撰写发布新闻10条,共计1.8万字。

(三)学术交流

329日,走进燕山大学“文学大讲堂”开讲董仲舒。“文学大讲堂”是燕山大学文法学院开设的重要学术交流平台,由专业教师与特邀专家、学者主讲。我首先介绍了近年来衡水学院董学事业取得的骄人成绩,然后主要从其生平事迹、核心思想、地位影响三个方面介绍了这位河北历史文化名人。

921-22日,参加“第五届国学与大学德育论坛”,并做《学科合作结硕果 董学扎根谱新篇——衡水学院传承董子文化的具体实践》的发言,介绍了我校董子学院与马克思主义学院、教育学院、外语学院、文传学院、美术学院的跨学科合作教研情况。并作为讨论组的学术点评人发言,总结凝练、点评到位、语言流畅,获得与会专家学者的一致好评。

除了学术会议,还积极参加学报会议,利用各种机会约稿并推介我校学报。为打造好“张申府与张岱年研究”专栏,到河北师范大学参加“百年中国哲学与文化发展的回顾、总结和前瞻——纪念五四运动100周年暨张岱年先生诞辰110周年”学术研讨会,约来迟成勇、张新国、蔡志栋等人的文章。2019年共参加学报会议3次,其中326日参加“中国人民大学人文社科成果评价发布论坛”,与复印报刊资料重要转载来源机构的期刊编辑进行了广泛交流,咨询、请教了关于专栏建设、论文审校、数字化等多方面的问题。。

(四)审读编校

在日常工作中,主动向老编辑学习请教,严把政治关,完成学报每期20多页正文以及封二封三彩插部分的编校,以及每期128页的审读任务。

2019年修订完善学报各项规章制度并努力推进外审专家库建设。修订完善了《编辑工作流程》《稿件管理办法》《审读评阅办法》《优秀论文奖励办法》《关于选择审稿人的实施办法》等规章制度。邀请了一批文学、历史学、哲学、经济学、艺术学的教授成为我们的外审专家,严把稿件质量关。

2019年组织申报河北省和全国高校学报“三优”评比。《衡水学院学报》在河北省高校学报研究会 “三优”评比中被评为“优秀期刊”;在全国高校文科学报研究会第六届“三优评比”中被评为“精品期刊”, 成为我省同类院校中唯一入围“精品期刊”的学报。

(五)宣讲普及

为了普及国学知识,服务地方社会,弘扬传统文化,树立文化自信,每月在衡水市图书馆“阅湖讲坛”开办传统文化讲座。共计完成汉服文化、茶文化、酒文化、玉文化、汉字文化等5个主题8场讲座,取得了良好的社会反响。

2019年在优秀传统文化进校园、进社区、进机关、进企业、进乡村的“五进”活动,走进市人社局、银监局、污水处理费稽征所、哈院、景县税务局,以及我校的外语学院、体育学院、公管学院开办讲座十余场。尤其是《习近平用典》专题讲座,将传统文化的普及与推动习近平新时代中国特色社会主义思想的传播结合起来,内容深刻,形式活泼,受到人们的欢迎。

三、在勤的方面

勤勉敬业是对一名党员教师的起码要求。在工作中,我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。

作为编辑部的新人,我勤于学习,认真参加业务培训。在日常编校中,积极主动向老编辑学习。在撰写新闻稿时,本着“新闻不过夜”的原则,及时迅速地完成报道任务。进社区宣讲传统文化也都是利用周末的时间进行。爱岗敬业是领导和同事对我的一致评价。

四、在绩的方面

2019年出版的专著《何以载道:传统文化五讲》获得2019年度河北省社会科学普及读物出版资助;被衡水市图书馆评为“优秀公益讲师”,并被聘请为第一届理事会理事;被河北省儒学会聘请为理事。

五、在廉的方面

认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,认真学习贯彻党风廉政建设和反腐败文件,在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样。

六、不足之处

(一)编辑业务不熟悉,管理经验不足。

(二)专家审读后的每期刊物存在的问题,未及时组织学习。

(三)撰写的学术文章质量有待提高,高规格课题没有。

七、心得体会

1、编辑是一项永远无法达到完美的工作,但我们要永远不放弃追求完美。把一篇文章编辑得干净美观,是很有成就感的。而且每编辑一篇文章,都会接触一位作者,在和作者交流沟通的过程中,让作者感受到《衡水学院学报》编辑的专业精神、认真态度,这本身也是对学报的一种宣传。

2、每编辑一期刊物,都需要同事们之间的配合。配合得好,编校质量也好;配合不好,编校质量也不会好。所以,配合之中见人品,配合之中见格局。配合好才能出精品。

3、编辑手中应该有两支笔,一支红笔改文章,一支蓝笔写文章。两者互相促进,相得益彰。蓝笔写不好,红笔也改不好;红笔改得好,蓝笔也会更顺畅。因此,要科研编校同进步。

 

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